教育家是实践教育的杰出人士。教育家与教育学家是不同的，对于研究教育学的杰出人物才被称为教育学家。
古代中国的教育家有孔子、墨子、荀子、王阳明等人。
近代中国则有何子渊、丘逢甲等人。
现代中国则有朱宗涵[1]、陶行知、夏丏尊、蔡元培、厉麟似、蒋梦麟、张伯苓、易作霖、竺可桢、罗家伦、徐特立、成仿吾、屈伯川、匡亚明、马君武、郭秉文、邓之诚、欧元怀、陈垣、晏阳初、黄质夫、许寿裳、严范孙、胡雨人、胡敦复、梁漱溟、吴稚晖、梅贻琦、黄现璠、唐国安、汤有祥、柳贻征、杜亚泉、武训、黄乃裳、包煜文、厉声教、容闳、江学珠，张门雪、陈鹤琴等人。
台湾的教育家有史英、陈清枝、游干桂、锺思嘉、郑石岩、杨茂秀、李雅卿和萧文干等人。
古希腊的教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人。
古罗马的教育家有昆体良等人。
近代西方的教育家有约翰·阿摩司·夸美纽斯 （捷克，1592-1670）、约翰·亨里希·裴斯泰洛齐（瑞士，1746-1827）、弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔（德国，1782-1852）、约翰·杜威（美国，1859-1952）、鲁道夫·斯坦纳（奥地利，1861-1925）、马利亚·蒙特梭利（意大利，1870-1952）、让·皮亚杰（瑞士，1896-1980）、利维·维谷斯基（俄国，1896-1934）、本杰明·布鲁姆（美国，1913-1999）（美国）威廉·詹姆斯—被誉为美国心理学之父；卢梭；等人。
