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升学主义

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升学主义是指将“考上好的学校”视为人生出路的思考重心。在这种理念下,中学生小学生的主要目标就被局限在念书准备考试课业上,造成其他人格发展(如体育和艺术)、自我探索、合作能力和创造力容易遭到漠视。在台湾香港中国大陆韩国日本亚洲国家及地区,升学主义的竞争十分常见。为了在激烈竞争崭露头角,许多学生将大量课余时间拿来着重学校体制下的学业,与此同时,在升学竞争中表现不佳者,失去自信,有的甚至要靠反社会的行为肯定自己[来源请求]

每逢升学考试前,很多学生和家长出现了考前焦虑、失眠、注意力不集中等情况,心理门诊患者大增。[1]

学校教育课程非常多,为了使学生集中精力学习这些课程,为了不影响升学考试,老师不鼓励课外学习非学校教育规定要学的东西。[2]

在升学主义的指导思想下,人们千方百计都要进入重点大学就读,导致了中国重点大学就读的学生并非都是全国最顶尖的学生。[3]保送生制度,文革时期类似保送制的推荐制,推荐工农兵上清华北大等大学[4]

一些中学为了上线率,重金收买优等生,吸引这些优等生在高三或者在临近高考时,转校到他们的中学,参加高考,待高考放榜后,纷纷通过媒体宣传他们的学校在高考中取得的辉煌成绩,以提高这些中学在社会上的排名[5]

为了升学,获得更高学位,有学生购买假文凭,来申请报读更高的学位[6]

参见

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参考文献

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