藤野先生
《藤野先生》是鲁迅的一篇散文。选自其回忆性散文集《朝花夕拾》。[1]本文章被中国大陆的教材“人教版八年级上语文教材”所收录。
文章记述了作者在留学日本仙台时，与他的老师藤野严九郎的来往过程中的几件事，赞扬藤野先生用心治学，关心学生，没有狭隘的民族偏见的精神，表达了对他的尊敬与怀念之情。文章有两条线索：以作者与藤野的往来为明线；以作者的爱国情感为暗线。
投稿时的原稿中，出现了包括字词及标点的90多处修改[2]。有学者称这篇文章是“鲁迅对于藤野先生的文化人格的再发现和文化品格的再赋予”[3]。
藤野先生关心鲁迅的学业，亲自给鲁迅修改讲义的笔记，有日本学生认为藤野先生曾经泄漏考题给鲁迅，但是根据当时实在的纪录：藤野与鲁迅之来往，并不是建筑于利益之上，因为藤野教导的解剖学，鲁迅只得了59.3分，未及格。
参考文献
[编辑]- ^ 徐琼. 《藤野先生》"失真"探微. 宁波大学学报（人文科学版）. 2006-11-20, 19 (5): 16–18,90 [2023-01-07]. ISSN 1001-5124. doi:10.3969/j.issn.1001-5124.2006.05.004.
- ^ 《鲁迅手稿丛编》出版 "藤野先生"全文有90多处修改--文化--人民网. culture.people.com.cn. [2023-10-09].
- ^ 李宗刚. 鲁迅文化视野中的藤野先生. 扬州大学学报: 人文社会科学版: 61-65.
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